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ALUMNOS

5 de junio: Si no puedes reusarlo, rehúsalo

en 04 June 2018

Cada año, el Día Mundial del Medio Ambiente se organiza en torno a un tema y sirve para centrar la atención en una cuestión particular apremiante. El tema de este año, Sin Contaminación Por Plástico, hace un llamamiento a la población de todo el mundo en favor de un planeta sin contaminación por plásticos. Cada año se vierten en los océanos 8 millones de toneladas de plástico, lo que amenaza la vida marina y humana, y destruye los ecosistemas naturales. El objetivo es concienciar sobre la necesidad de reducir la cantidad de plástico que se vierte en nuestros océanos. La celebración de este día pretende hacernos conscientes de que nosotros mismos podemos cambiar hábitos en nuestro día a día para reducir la pesada carga de la contaminación de los plásticos en nuestra naturaleza, en nuestra vida silvestre y sobre nuestra propia salud. Si bien es cierto que el plástico tiene diversos usos muy valiosos, dependemos demasiado del plástico de un solo uso o desechable y eso tiene graves consecuencias medioambientales.

 

No hace falta más que una idea sencilla, un móvil y 30 segundos de tu tiempo. Naciones Unidas ha lanzado un juego global en redes sociales para demostrar cómo los pequeños cambios de comportamiento de cada uno de nosotros juegan un papel muy importante en la lucha contra la contaminación por plásticos. Solo tienes que elegir el tipo de plástico desechable al que quieres renunciar. A continuación, grabas un video o tomas una foto tipo “selfie” mostrando la alternativa reusable que has decidido incorporar a tu vida. Te dejamos aquí un video y un poster ilustrativo.

Sitio oficial del juego: en inglés, en español.

Sitio de la ONU: ACCEDER.

Rompecabeza en la granja

en 26 Mayo 2018

Mueve las columnas hasta formar el ropecabeza.

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Rempecabezas primaveral

en 26 Mayo 2018

Gira las piezas hasta armar el ropecabezas!!!

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Completa el patrón

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Matriz de formas y colores

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Matrices de formas y colores

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Juego de memoria: animales y sus voces. Discriminación auditiva

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa.

Colorear según las fracciones

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa y elegir niveles de dificultad y tipo de fracción (medios, cuartos, tercios, etc.)

Triángulo matemático. Sumas

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa y elegir niveles de dificultad.

El cuadrado de las operaciones

en 26 Mayo 2018

NOTA: Con el botón que tiene la imagen de los ENGRAJANES (abajo a la derecha) se accede a un menú donde se puede poner la actividad en pantalla completa y elegir niveles de dificultad.

RecreArte

en 12 Abril 2018

ACTIVIDAD 1.- El punto y la línea en la pintura abstracta de Vasili Kandinsky

Vasili Kandinski nació en Moscú (Rusia) en el año 1866. Recorrió muchos estilos artísticos y fue un precursor de la abstracción en la pintura.
Sus últimas obras expresan su vida interior a través de la interacción del color y la geometría. Él sostenía que la creación artística es una progresión geométrica a partir de un único punto y que el aspecto creativo de las formas se expresa en la serie de puntos, líneas, círculos, cuadrados y triángulos.
Te invitamos a recorrer sus cuadros. En clase analizaremos una de sus pinturas, que es la que sigue y puedes verla en pantalla completa haciendo clic en ella.

Puedes también visitar este sitio que muestra distintas etapas creativas en la vida del pintor.

A continuación te dejamos un video que muestra a Kandinsky pintando.

 

ACTIVIDAD 2.- ¿Por qué vemos los colores?

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