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2do. Nivel

El miedo de Marcos (Comprensión de texto)

en 26 June 2015

Escuchar o leer un cuento. Luego se pueden realizar actividades que consisten en preguntas sobre el texto. Visto en Recursos para nuestra clase.

Herramientas para medir el tiempo

en 17 Mayo 2015

Cuenta atrás (VER en pantalla completa)

 

Cuenta atrás: reloj de arena (VER en pantalla completa)

 

Cuenta atrás: reloj (VER. en pantalla completa)

 

Cronómetro y cuenta atrás (VER en pantalla completa)

 

Sitios:

|DOCENTES| Secuencias didácticas y recursos para abordar contenidos relacionados con el agua

en 17 Mayo 2015

Secuencias didácticas

  • El agua nos lleva a la escuela. Recurso imprimible de Enrédate, Unicef. A continuación se brindan los temas y enlaces a los recursos para desarrollar las actividades que se proponen en esta secuencia didáctica:

TEMAS: 1.- El ciclo del agua y las personas. Material interactivo: El ciclo del agua y las personas.  / 2.- 15 de Octubre: día mundial del lavado de manos. Video-canción: Lávate las manos con los Lumis aquí. / 3.- 20 de Noviembre: día universal de la infancia. CuentaDías. Video-canción: Yo tengo derecho a jugar de CantaJuego / 4.- Gotas de Arte (Unicef). Enlace al video para realizar las manualidades. / 5.- El agua es rara. Propiedades del agua. enlace al material interactivo. (OBSERVACIÓN: para navegar por el recurso se debe hacer CLIC en la parte superior derecha).

  • El ciclo del agua. Secuencia didáctica que integra varias áreas de conocimiento y recursos interactivos. (Departamento de Educación, Gobierno Vasco).
  • Una gota de menos... una gota de más. Recursos didácticos para todos los niveles de Primaria. Aborda diferentes áreas de conocimiento. (MEC España).
  • Colección de secuencias didácticas y recursos del portal Educ.ar.
  • Los estados del agua. Secuencia didáctica. En este caso el punto de partida propuesto es un cuento para niños cuyo personaje principal vive aventuras relacionadas con los cambios de estado del agua (agua líquida/hielo). La actividad consistirá en ir llevándolos a cambiar la mirada sobre la historia narrada para interesarse por el fenómeno físico subyacente, proponiéndoles manipular objetos con el fin de simular la situación, instrumentarla y describirla. Se trata de enseñarles a los más chiquitos a ir pasando progresivamente de una visión subjetiva y afectiva de un fenómeno a una visión racional y más objetiva.
  • El agua, ¿es un líquido?. Se presenta una secuencia de actividades para la clase, destinadas especialmente para el 1º y 2º ciclo. El hilo conductor es el agua. Los chicos exploran el comportamiento del agua y de otros líquidos, en diversas situaciones; diferencian las propiedades generales de  las características propias  de cada  uno;  reconocen  los  resultados  de  mezclar  el  agua  con  otros materiales. Tienen oportunidad de  hacer observaciones y descripciones y de diseñar y poner en práctica sencillos experimentos. Temas: El  agua  en  estado  líquido  y  en  estado  sólido. Propiedades  generales  y  particulares  de  los  líquidos. Interacciones del agua con otros materiales.
  • El agua es un recurso escaso. Uso responsable del agua. Unidad y guía didáctica. Temas: ¿Qué es el “consumo responsable del agua”? / Números bajo la lluvia y números pasados por agua  / El agua en nuestra casa  / El agua en la agricultura.  / El agua en la industria y la industria del agua  / Espacios verdes y fines recreativos del agua  / Nuestra Guía de consumo responsable del agua.
  • Agua clara. Guía didáctica para 1er Nivel de Primaria que integra C. Naturales y Lengua.

Recursos para el alumno:

Otros materiales:

  • Problemas matemáticos con agua. Enlace.
  • Juegos al aire libre con agua. Enlace.
  • Propuestas para el día mundial del agua. Sugerencias de  recursos online.- Enlace.
  • Experimentos sencillos. Agua y aire. Enlace.
  • Aprende y diviértete con el agua. Experimentos sencillos. Enlace.

Los derechos humanos

en 26 Abril 2015

Temas:   ¿Qué es un derecho? /   Derechos de la infancia /   Derechos de los jóvenes /   Declaración Universal de los Derechos Humanos /  Derechos Humanos desde los medios. AGREGA.

Galería virtual de arte

en 24 Abril 2015

Classtools 3D Gallery Generator es una herramienta que se puede utilizar sin necesidad de registrarse que permite generar colecciones virtuales de imágenes y/o videos. Para cada imagen o video subido a la galería se puede agregar, además del título, una descripción.

NOTA: Al guardar nuestra galería se solicita una password. Esta password sirve para insertarla en nuestro sitio web,  modificarla posteriormente o como se ve en el ejemplo, sólo puede ser vista por el poseedor de la misma. En el ejemplo que hice (Candombes de Figari) se ve claramente.

Esto de la password puede resultar molesto si se quiere compartir con otros el trabajo que se ha realizado. Pero, ¡miremos el lado positivo! Lo podríamos usar como una herramientas colaborativa… basta con que un grupo de niños que deseen trabajar juntos y estén todos en conocimiento de la password. Visto en Freetech4teachers.

Rueda de la suerte

en 24 Abril 2015

Wheel Decide es una herramienta para crear ruletas que pueden ser utilizadas para diferentes actividades. Es sencillo crear una ruleta:

1.- Seleccionar el botón “Make/Modify Wheel”

2.- Ingresar las opciones que irán en la ruleta y el título de la misma.

3.- Presionar el botón “Apply Wheel Changes”

4.- Aparecerá la ruleta que hemos creado. Debajo de los botones celeste está el enlace para insertarlo en nuestro blog (“Embed into Your Site”)

Visto en Clase de música 2.0.

 

LE TOCA AL.....

 

NOTA: para que se visualice en el blog toda la ruleta:

1.- Ir a opciones avanzadas (“Advanced Options”) que está justo encima del botón celeste “Apply Whell Changes”.

2.- Cambiar el diámetro de la rueda en “Wheel Diameter”. En el caso del ejemplo puse diámetro=640 px.

3.- Al obtener el código para insertar (“Embed into Your Site”) nos devolverá:

<iframe src="http://wheeldecide.com/e.php?URL_ RULETA

&col=&t=TITULO_RULETA&remove=&time=5&cols=&tcol=

&width=640" width="500" height="500" scrolling="no" frameborder="0">

</iframe>

4.- Cambiar los “500” por el diámetro que elegimos antes.

Peter y Twitter: serie de animaciones para niños

en 19 Abril 2015

Peter y Twitter es un programa educativo basado en animaciones que, usando Twitter como eje conductor, procura la formación de una ciudadanía digital responsable con énfasis en la prevención del ciberbullying, el fomento de la cultura de la privacidad y la eliminación de conductas sexistas, machistas u homófobas. Se pueden ver todos los videos enlazándose desde aquí.

 

Visto en Recursos para nuestra clase.

Parapara: crea sencillas animaciones sin necesidad de registrarte

en 19 Abril 2015

Parapara permite crear animaciones muy sencillas sin necesidad de registrarse y es muy fácil e intuitivo de usar. La animación puede verse desde una dirección url,  insertarse en un sitio web o verse en pantalla completa. Visto en Freetech4teachers.

Generadores de historietas imprimibles (sin necesidad de registro)

en 17 Abril 2015

Los comics de Miguel. La página se puede visualizar en inglés o español.

Crea tu comic.

Comic Creator. Historietas en blanco y negro que luego de impresas se pueden colorear. Para iniciar hay que poner primero el  “Título del comic”, “Subtítulo” y “Autor”.

Make beliefs comix. Historietas a color o blanco y negro para luego colorear.

Garfield´s comic creator. Comics con el  gato Garfield.

Super action comic maker. Historietas con superhéroes.

Playcomic. Historietas a color.

 

El collage

en 17 Abril 2015

Herramientas para generar collages virtuales:

Las siguientes herramientas no permiten guardar en el computador los trabajos que se hayan creado. Para guardar el trabajo en el computador tienes que hacer una captura de pantalla.

Collage machine.

Collages.

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