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2do. Nivel

¿Me dices la hora?

en 15 Abril 2015

Escribir en formato digital la hora que marca un reloj analógico. Se utiliza “AM” y “PM”.

La competencias léxica (1)

en 03 Abril 2015

Temas: 1.- Introducción: el significado de las palabras. / 2.- Palabras existentes y no existentes. Juego de identificación de palabras. / 3.- Homófonos: palabras que suenan igual. Festival de palabras pronunciadas que en su expresión escrita se diferencian desde el punto de vista del significado. / 4.- Polisemia: palabras con varios significados. Juego de discriminación de significados. / 5.- Los significados figurativos: recorrido por los significados figurativos que adoptan las palabras cotidianas. / 6.- Las frases hechas. Asociación de situaciones (contexto) con frases hechas. Visto en Juegos educativos online.

Dieta saludable y actividades físicas

en 03 Abril 2015

TEMAS: Pirámide de alimentos. / Ejercicio físico y alimentación. / Dieta saludable. Cuestionarios de múltiple opción. Visto en Juegos educativos online.

|DOCENTES| 10 +1 Propuestas TIC para los primeros días de clase

en 06 March 2015

Artículo de Luis M. Iglesias en Educa con Tic.

Lo que sigue es una muestra de actividades que pueden ser utilizadas para iniciar el curso escolar:

  • Crear un mural colaborativo donde cada estudiante exprese sus expectativas e inquietudes para con el nuevo curso.
  • Recoger información inicial de nuestro alumnado en un Formulario de Google Drive que contemple información académica de años anteriores, intereses, expectativas...
  • Proponer a los alumnos que creen un tablero en Pinterest con al menos 5 pins con los que se sientan identificados.
  • Cada estudiante crea un podcast de 1 minuto de duración donde se presentan. Lo ideal sería que finalmente quedase recogido en algún servicio como Ivoox o similar.
  • Crear un blog de aula o un microblog y que cada estudiante redacte y publique un post describiendo sus principales habilidades, puntos de mejora, hobbies...
  • Animarles a crear un cómic describiendo algún pasaje importante o del que guarden especial recuerdo de las vacaciones de verano o de algún momento de sus vidas.
  • Usar un servicio de encuestas para realizar preguntas globales a todo el grupo como materias favoritas, preferencias lectoras, cantante favorito, programas/series de TV que siguen... y proyectar los resultados en tiempo real, con ayuda del Proyector o la Pizarra Digital. 
  • Elabora una nube con 7 palabras que te caractericen, pueden ser adjetivos, nombres o verbos. Al finalizar la elaboración, cada alumno proyectará y explicará al resto del grupo por qué han elegido cada una de estas palabras.
  • Animar a los estudiantes a que creen su propio avatar lo más representativo posible de su persona (mismo color de pelo, color de ojos...) en Voki donde realicen una presentación personal para que los conozcamos el resto de miembros de la clase.
  • Cada alumno crea un póster en Glogster donde indican su nombre completo e incluyen un vídeo, una canción y una imagen con los que se sienten identificados.
  • Crear un documento compartido en Google Drive u otro servicio de similares características y que se presenten y se entrevisten por parejas, mediante un documento por escrito, similar a una entrevista en un periódico.

|DOCENTES| EducaThyssen: contenidos educativos para Artes Visuales

en 22 Diciembre 2014

EducaThyssen “es el nombre del portal en Internet del Área de Investigación y Extensión Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza (España). Por extensión también suele denominarse así al programa educativo del Museo.”

El portal cuenta con una sección de juegos donde destaco las “videoaventuras” en las que el aprendizaje del arte se produce a medida que el alumno va resolviendo determinados acertijos o casos que se le presentan.

También brinda una colección de videos a través de su canal YouTube, del cual destaco la sección sobre  "Técnicas Artísticas": videos sobre diversas técnicas plásticas que pueden ser aplicadas en el aula.

Acapela: crear animaciones sin necesidad de registrarse

en 20 Diciembre 2014

Acapela.tv es una herramienta para crear tarjetas animadas. Permite incrustar la animación en cualquier página (como en el ejemplo), enviarla por mail o insertarla en plataformas de redes sociales. Puede ser útil para incluir en el blog de aula como disparador de un determinado tema, para exponer una consigna de trabajo, una idea concreta, etc. El alumno podría utilizarla para expresar lo aprendido, un mensaje, etc. También puede usarse en la clase de inglés. Es fácil de utilizar y el resultado muy atractivo.

Antes de comenzar se debe elegir el tema de la animación, luego seleccionar el idioma, se escribe el texto y listo.

|DOCENTES| Wikisaber: contenidos para Ciencias y Matemática

en 15 Diciembre 2014

Wikisaber.es es un portal educativo con contenidos digitales para la Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Desde “contenidos” se puede acceder a los recursos que están catalogados por nivel educativo y área de conocimiento. Haciendo CLIC en la imagen se visualiza un ejemplo acerca del tipo de material que ofrece el sitio.

|DOCENTES| Sitios con propuestas y recursos para abordar contenidos en el área de las Artes Visuales

en 11 Diciembre 2014

Biblioteca online de Recursos de Educación Plástica y Visual ofrece enlaces a herramientas, portales y proyectos relacionados con la Educación Plástica - Visual y las TIC.

Es un material complementario al Blog Las TIC en Plástica de Lucía Álvarez. Nuevo blog.

ARTeFactory: materiales, recursos Tic y enlaces a sitios, relacionados con la Educación Plástica y Visual.

Espiral cromática es el sitio de Pilar Toro Prieto que brinda enlaces a herramientas, portales, WebQuest y Wikis  relacionadas con el Arte.

Wiki Plástica. Propuestas de actividades y recursos para Secundaria.

 

Sitios con recursos 2.0:

Arte interactivo. Herramientas online interactivas y recursos para Arte.

Educación plástica. Explicaciones interactivas, ejercicios prácticos y otros tipos de  recursos para el aula.

Recursos TIC para plática. Sección del blog “Plástica práctica” de Inma Contreras.

 

Blogs:

Arte y escuela.

Aula de plástica.

Azul turquesa.

Del rojo al violeta. Gabriel García Márquez de Tiétar.

Educación plástica con Mayalen.

Educación plástica y visual. Juan Díaz Almagro.

El arte de crear.

El taller de dibujo.

Plástica práctica.

|DOCENTES| Sitios con materiales para contenidos del área Construcción de la Ciudadanía

en 07 Diciembre 2014

Educación en Valores “tiene por objetivo facilitar y aglutinar herramientas de trabajo, información y orientación para el profesorado” relacionadas con los Derechos Humano, la educación inclusiva, la educación para la paz, la educación sexual, etc. Los materiales están catalogados por grandes temas y son variados: van desde aportes teóricos a enlaces a sitios relacionados con estas temáticas.

Materiales para la convivencia escolar y su mejora es un “blog orientado a la promoción de valores y recursos educativos que favorecen la mejora de la convivencia en el aula, en el centro y en la sociedad”. Autores: Miguel Vaquero, Silvia Hernández y M.A. Modrego.

Aula intercultural  “tiene como uno de sus objetivo el avanzar en una educación en pos del respeto y la convivencia entre las diferentes culturas creando espacios libres de violencia y combatiendo la discriminación por razones económicas, culturales o de sexo.” Brinda información y material variado categorizado por temas amplios.

REDec es un portal específico para los diferentes miembros de la comunidad educativa: educadores, familia, niños y jóvenes (Miniverso es el portal infantil). En este espacio se pueden encontrar unidades y sugerencias para trabajar en le aula así como recursos sobre temas como la paz, la pobreza, el cuidado del planeta, etc. para todos los niveles educativos y descargables. Este portal pertenece a la organización Entreculturas que es “una ONG de desarrollo promovida por los jesuitas que nace en el sur (América, África y Asia) y que cree en la educación como instrumento de desarrollo, transformación y cambio social”. El objetivo es “acompañar procesos formativos y educativos en contextos de extrema exclusión”.

Pan de Azúcar, ciudad de Maldonado

en 06 Diciembre 2014

Si haces CLIC en la imagen accederás a imágenes panorámicas de algunos lugares de la ciudad.

Esta ciudad tiene una importante colección de murales callejeros, muchos de los cuales son de artistas reconocidos en el Río de la Plata. Haciendo CLIC en la imagen siguiente accederás a las imágenes de los mismos.

Flipbook: crear dibujos animados

en 04 Diciembre 2014

FlipBook es una herramienta para crear animaciones a partir de dibujos a mano alzada. Es del sitio BenettonPlay que además propone otros recursos (algunos de ellos utilizan la webcam).

Para utilizarlo y guardar la animación hay que registrarse (el registro es gratis). De lo contrario se puede realizar y mirar el producto sin necesidad de registro.

EJEMPLO DE FLIPBOOK (tomado de la librería de la aplicación):

 

Se me ocurre que esta herramienta podría servir para ilustrar el texto de un cuento colectivo que se quiera incluirse en un blog.

Al acceder a la aplicación se abre una pantalla como esta:

En cada “página” se dibuja una secuencia de la animación. En la parte inferior se despliega el número de la página en la que se está, las flechas para ir una página adelante o atrás y con el último botón se copia el dibujo de la página actual a la siguiente para así ir logrando el movimiento a partir de las modificaciones que se vayan realizando. Con el botón “Preview” (izquierda) se puede ir visualizándose la animación.

|DOCENTES| Sitio donde buscar animaciones e infografías para Ciencias Naturales

en 18 Noviembre 2014

Puleva Salud: animaciones relacionadas con biología y salud humana. Permite acceder a las aplicaciones Flash. (EJEMPLO).

Animaciones Flash, del Instituto de Educación Secundaria Suel, ofrece animaciones y gráficos animados para el área de las  Ciencias Naturales: Geología, Astronomía, Biología, Física y Química. Casi todos los recursos pueden verse en pantalla completa lo que da la posibilidad de visualizarlos mejor para su lectura. Permite acceder a las aplicaciones Flash (EJEMPLO).

Freezeray. Animaciones de Física, Química y Biología. (EJEMPLO).

Ciencias Naturales.es. Animaciones sobre temas de Bilogía y Geología. (EJEMPLO).

Otros sitios:

EducaPlus. Actividades interactivas. Temas: Física, Química, Biología, Ciencias de la Tierra, Tecnología. Se accede a los temas a través del menú de arriba.

Flash educativo. Animaciones educativas del sitio del IES Averroes.

Geología y Biología. Materiales interactivos para Secundaria y Bachillerato de Rincones didácticos de Educarex.

InvestiCiencias. En “COMPONENTES” hay diversos temas. Algunos de ellos tienen animaciones.

Portal Planeta Sedna. Infografías animadas para C. Naturales, Sociales y Tecnología.

Recursos de Biología y Geología. Materiales para Secundaria. Para cada grado y tema ofrece materiales interactivos, láminas e informaciones. Algunos de los recursos están en inglés.

Galería de animaciones del recurso “Proyecto Biósfera”. Formatos GIF. (ejemplo).

Eve. Gráficos interactivos sobre el tema energía: energías renovables, obtención de energía, ahorro de energía, etc. Del Ente Vasco de la Energía. (ejemplo).

Endesa Educa. Contiene gráficos interactivos y juegos sobre generación, transporte y consumo de energía eléctrica. Permite acceder a las animaciones. (ejemplo).

Animaciones: Ciencias de la Tierra. Catalogadas en: Atmósfera, Biósfera, Hidrósfera, Geosfera.

BunnyHeroLabs: crear una mascota virtual sin necesidad de registro

en 17 Noviembre 2014

BunnyHeroLabs permite crear una mascota virtual en dos pasos: elegir la mascota y personalizarla (ponerle nombre, cambiar su color). Luego se puede compartir en diversos sitos y si se selecciona “Other sites” nos muestra el código para insertar en una página.  No es necesario registrarse.

Si se hace clic cobre la mascota se obtienen otros comportamientos, así como si se selecciona “more” se le puede dar de comer, etc.


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