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Artes

|DOCENTES| EducaThyssen: contenidos educativos para Artes Visuales

en 22 Diciembre 2014

EducaThyssen “es el nombre del portal en Internet del Área de Investigación y Extensión Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza (España). Por extensión también suele denominarse así al programa educativo del Museo.”

El portal cuenta con una sección de juegos donde destaco las “videoaventuras” en las que el aprendizaje del arte se produce a medida que el alumno va resolviendo determinados acertijos o casos que se le presentan.

También brinda una colección de videos a través de su canal YouTube, del cual destaco la sección sobre  "Técnicas Artísticas": videos sobre diversas técnicas plásticas que pueden ser aplicadas en el aula.

Estampas del Éxodo del Pueblo Oriental

en 17 Diciembre 2014

Autores de distintas épocas y con distintas técnicas han retratado el escenario del camino del Éxodo que realizó el Pueblo Oriental. Aquí dejamos algunas de las obras. Puedes hacer CLIC en ellas para ampliarlas. Ideas tomas del blog Nuestros trabajos y recursos.

Diógenes Hequet - Exodo del Pueblo Oriental

 

Heber Ramos – Exodo del Pueblo Oriental

 

Guillermo Rodríguez - El Éxodo del Pueblo Oriental

 

Arturo Costa - Pasaje del Salto Chico

|DOCENTES| Sitios con propuestas y recursos para abordar contenidos en el área de las Artes Visuales

en 11 Diciembre 2014

Biblioteca online de Recursos de Educación Plástica y Visual ofrece enlaces a herramientas, portales y proyectos relacionados con la Educación Plástica - Visual y las TIC.

Es un material complementario al Blog Las TIC en Plástica de Lucía Álvarez. Nuevo blog.

ARTeFactory: materiales, recursos Tic y enlaces a sitios, relacionados con la Educación Plástica y Visual.

Espiral cromática es el sitio de Pilar Toro Prieto que brinda enlaces a herramientas, portales, WebQuest y Wikis  relacionadas con el Arte.

Wiki Plástica. Propuestas de actividades y recursos para Secundaria.

 

Sitios con recursos 2.0:

Arte interactivo. Herramientas online interactivas y recursos para Arte.

Educación plástica. Explicaciones interactivas, ejercicios prácticos y otros tipos de  recursos para el aula.

Recursos TIC para plática. Sección del blog “Plástica práctica” de Inma Contreras.

 

Blogs:

Arte y escuela.

Aula de plástica.

Azul turquesa.

Del rojo al violeta. Gabriel García Márquez de Tiétar.

Educación plástica con Mayalen.

Educación plástica y visual. Juan Díaz Almagro.

El arte de crear.

El taller de dibujo.

Plástica práctica.

|DOCENTES| Descubriendo el arte: biografía y perspectiva de los grandes artistas (videos)

en 14 Noviembre 2014

Descubriendo el arte es uno de los cursos en videos propuestos en “Edutin”. En este curso se ofrece la biografías, técnicas y temas de: Dalí, Gaudí, Miró, Picasso y Monet.

|DOCENTES| Arte a Scoula: técnicas para Artes Visuales

en 01 Noviembre 2014

Arte a Scoula es un sitio en inglés muy interesante que brinda técnicas para trabajar diferentes conceptos del arte. Entre las diferentes secciones destaco:

Collage.

Pop up.

Mosaicos.

Lápices de colores.

Acuarelas.

|DOCENTES| Propuestas y materiales para trabajar el color en Arte

en 26 Octubre 2014

Propuestas y/o unidades didácticas:

  • Para empezar con el color. Propuesta de actividades del sitio “+ - Plástica”. IR.
  • Un color, muchos colores. Del portal “Conectar Igualdad, Argentina”.  IR.
  • Unidad didáctica: el color. Del sitio “Educastur-NEA”. IR.
  • El color: 2do año ESO. Propuesta del sitio “Oposinet.com”. IR.
  • Luz, color y espejos. Secuencia didáctica IR.
  • El color. Secuencia de contenidos sobre Color: El color, mezcla de colores, círculo cromático, cualidades del color, colores complementarios, armonías y contrastes. Del sitio WikiPlástica. IR.
  • Practicando con los colores: Mezclas aditiva y sustractiva. Muestra de secuencia de actividades. Del blog “Las tic en plástica”. IR.
  • Colores cálidos y fríos. Ejemplos de trabajos: IR. IR.
  • Los colores. Unidad didáctica. De Erea Seoane Villsante. IR.
  • 2º Unidad Didáctica: El color. Del sitio Masterytrece. IR.
  • Unidad didáctica: la expresividad del color. De Tano Fernández Baquero. IR.

Propuestas para trabajar con XO

  • Experiencias de aula. Manejo del color en la XO. De Lellis Díaz. IR.
  • Experiencia de aula. Color, perspectiva y publicidad con XO. Ceibal, profesor Darío Vairoletti. IR.
  • Manejo del color en la XO. EToys y Pintar. Propuesta didáctica. Ceibal. IR.

Materiales interactivos:

  • El color. Herramientas  interactivas para trabajar Síntesis de colores, Círculo cromático y Contraste de colores. Del sitio “Educación plástica. Net”.
  • Color. Herramientas interactivas del sitio “Espiral cromática”.
  • El color. Herramientas interactivas del sitio “Biblioteca online de recursos de Educación plástica y visual”.

Materiales teóricos y sitios relacionados:

  • Kueppers teoría del color.
  • Los problemas del color. Miguel-Anxo Varela Diaz. Artículo en el cual propone que la Teoría del Color, y su aplicación práctica difieren notablemente. Dice, “Por ejemplo, en Bellas Artes hemos estudiado cómo la mezcla a partes iguales de los tres primarios da el negro puro. Pero en la pintura, aplicación práctica de esa teoría, lo único que conseguimos es un gris sucio: verdoso en el caso de los acrílicos caros y violáceo en el caso de la pintura plástica para paredes”.
  • Color. Artículos bajo la etiqueta “color” en el  blog “Las TIC en plástica”.

RECURSOS de este blog IR.

Puntillismo. Lección y ejercicios

en 25 Agosto 2014

Actividad que consiste en: observar ejemplos de obras puntillistas, completar y crear cuadros puntillistas.

Guía didáctica aquí.

Pedro Figari

en 06 Julio 2014

Para conocer más sobre la vida y obra de Figari se pueden visitar los siguientes sitios:

Ritmo y simetría en la composición plástica

en 20 Mayo 2014

TEMAS: RITMO: Definición. / Tipos de ritmos. / Superficies rítmicas. / Ejemplos de ritmos. / Ejercicio. SIMETRIA: Simetría axial. / Simetría radial. / Clases de simetrías.

|DOCENTES| Recursos para la clase de música

en 04 Mayo 2014

Propuestas para el aula:

  • Mi cuerpo suena. Material didáctico ofrece una recopilación de recursos sobre cómo conocer y trabajar el tema del cuerpo humano desde la materia de música. Hay secciones muy interesantes: El Feto escucha, mueve tu cuerpo, la voz, etc. Es un trabajo estupendo de Arantxa Llames del blog L’ Andariega Musical.
  • Pentagramas imprimibles.
  • Vertedero sonoro. Sitio que enseña a confeccionar instrumentos musicales con material de desecho.
  • Escuchando con la imaginación. MÚSICA y EXPRESION. Propuesta de audición creativa de Mª Jesús Camino Rentería pensada para ayudar a los alumnos a expresarse a la vez que escuchan música, respetando los diferentes géneros musicales. Enlace a actividades.

Materiales interactivos:

Sonidos en la naturaleza:

  • Wild Music.org. Sitio (en inglés) que brinda recursos que tienen como objetivo sensibilizar sobre los sonidos en la naturaleza.
  • Earthear. Orejas de la Tierra. Con este recurso se puede escuchar sonidos de la naturaleza, algunos mezclados con música instrumental. Es del sitio Earthear.com

Efectos sonoros:

Sitios relacionados:

  • Aprendo música. Actividades y juegos para aprender y practicar el lenguaje musical.
  • Clase de música 2.0. Blog de Mª Jesús Camino.
  • Educación musical. Sitio de Massimo Pennesi que ofrece recursos variados (juegos, herramientas online, información, teoría, etc.) para docentes.
  • Eduplaneta musical. Blog colectivo.
  • Musicaeduca. Un sitio para aprender música a través de diferentes actividades y juegos. En Juegos de Música Educa hay un “Aula virtual de sonidos” donde ofrecen juegos para reconocer sonidos cotidianos.

Contraste de colores

en 15 Enero 2014

Nuestra visión no percibe los colores de una forma absoluta, cada color queda influido por los que tiene alrededor. Con este recurso podrás comprobar cómo este efecto puede ser más o menos evidente. Los dos rectángulos pequeños situados en el interior de los grandes siempre van a ser del mismo color (podemos comprobarlo pulsando el botón “PUENTE”). Podrás variar el color del fondo y de los pequeños.

El efecto es más apreciable cuando los rectángulos del fondo tienen mucha diferencia de luminosidad y cuando el color de los pequeños es mezcla de los colores de los grandes.

Puedes marcar la casilla “COMPLEMENTARIO” para que los rectángulos exteriores sean exactamente de colores complementarios.

|DOCENTES| Consume hasta morir: propuestas para trabajar el consumo y la publicidad

en 14 Octubre 2013

Consume hasta morir es un blog que tiene como propósito la “reflexión sobre la sociedad de consumo en la que vivimos, utilizando uno de sus propios instrumentos, la publicidad, para mostrar hasta qué punto se puede morir consumiendo. Este proyecto nace en Madrid en el año 2002, dentro de la asociación Ecologistas en Acción. Desde entonces, mantenemos el sitio web, elaboramos contrapublicidad gráfica y audiovisual, escribimos textos, impartimos talleres o participamos en procesos de creación colectiva junto a otros colectivos sociales”.

En El cederrón didáctico se ofrecen herramientas educativas para reflexionar sobre el consumo de recursos naturales, bienes y servicios donde la publicidad ha tenido un papel fundamental, “formando parte del imaginario social donde nos reflejamos, como si se tratara de un espejo de nuestras aspiraciones. Quizás sea el canal más importante de transmisión de la ideología consumista”. 

Con este cederrón didáctico se pretende aportar algunas herramientas educativas entorno a estos temas. Probablemente porque una de las claves de la transformación social esté hoy en un comportamiento crítico como consumidores y consumidoras, capaces de decidir no sólo qué tetrabrik de leche compramos sino qué modelo de consumo queremos.

Los contenidos del cederrón didáctico están organizados en cuatro grandes temas: CONSUMO, COMUNICACIÓN, PUBLICIDAD Y CONTRAPUBLICIDAD. A su vez, cada tema tiene sus apartados, que consisten en artículos con textos, imágenes y videos dirigidos a docentes y actividades secuenciadas para ser desarrolladas en clase.

El lugar tiene su importancia (paisaje sonoro)

en 14 Octubre 2013

¿Como el lugar afecta ciertos sonidos? Mueve los animales y cambia el escenario (bosque, playa, cueva) para ver cómo el ambiente cambia el sonidos de los animales. Esta actividad requiere parlantes o audífonos.

|DOCENTES| Propuestas para acercar el cine al aula

en 15 Setiembre 2013
  • Cero en conducta. Red Social española para acercar el cine al mundo educativo. Entre sus secciones se podrían destacar “Educación y Cine” y Blogs. (Tribu 2.0)
  • Cine para estudiantes. Catálogo de películas con propuestas de actividades didácticas en diferentes lenguas y clasificadas por género, área curricular y nivel educativo. Sitio web Estucinema.
  • Cortometrajes con valor educativo. Listado videos del blog “Crea y aprende con Laura”. En Pinterest.
  • Educando al futuro espectador. Blog colectivo de profesores (Tribu 2.0).
  • Recursos audiovisuales de Tribu 2.0 en Scoop.it.
  • Cineando es un sitio de Silvia Andrino Aguado que brinda recursos para trabajar el cine desde varias perspectivas. Se trata de , por una Unidad Didáctica amplia, donde los temas a trabajar se proponen a través de Webquests”. Abarca temas como historia del cine, lenguaje audiovisual y orientaciones para hacer cine en el aula.

Los gestos

en 05 Setiembre 2013

OBJETIVO: aprender que, a través del cuerpo, los gestos y las palabras se representan diferentes estados de ánimo, situaciones y sensaciones.

Art Proyect: museo virtual de arte

en 21 Agosto 2013

Art Proyect es una iniciativa de Google que permite explorar virtualmente algunos museos del mundo, así como visualizar en detalle obras pictóricas. También, a través de una cuenta de Google, podemos crear nuestra propia colección de arte.

La isla de los tonos

en 22 Julio 2013

Para construir ciudades y obtener sonidos de sus calles. El producto se puede ver a través de una dirección url. Ejemplo. Visto en Educación musical.

Música Educa

en 14 June 2013

Música Educa es un sitio informativo y para aprender música a través de diferentes actividades y juegos. En Juegos de Música Educa hay un “Aula virtual de sonidos” (que se encuentra en el menú de abajo, el botón de más a la derecha). Allí  Se podrá jugar con los sonidos que se escuchan a menudo en la calle, en la escuela, en el parque.

|DOCENTES| Leer la publicidad: sugerencias para la lectura crítica de la publicidad

en 10 June 2013

Leer la publicidad en el MuVAP (Museo Virtual de Arte Publicitario -España) es un espacio de Leer.es que ofrece sugerencias para leer los anuncios publicitarios que se exhiben en el museo virtual. Estas sugerencias son generales y pueden servir para analizar cualquier afiche publicitario.

Tanto para Primaria como para Secundaria se brindan ejemplos de anuncios para aprender a realizar una lectura comprensiva a través del recorrido por diferentes fases:

Primaria:

  • Fase MIRO: Qué producto se vende, qué personajes aparecen, qué otros elementos se observan, cuál es el eslogan o frase publicitaria que intenta llamar al atención.
  • Fase PIENSO: Cuáles son los destinatarios, qué colores se usan, qué palabras, cuál es el elemento fundamental que se usa para llamar la atención.
  • Fase CREACIÓN: criterios para crear nuestro propio anuncio.

Secundaria:

  • Fase DESCRIPCIÓN: Qué producto se vende, qué personaje o persona aparece, qué otros elementos se observan (fondos, objetos, etc.), tipo de plano, encuadre y enfoque, qué eslogan o frase publicitaria aparece.
  • Fase INTERPRETACIÓN: Quiénes son los destinatarios, elipses: qué elementos podrían aparecer y están omitidos, metáforas: qué metáfora visual aparece y qué connotaciones añade al producto, estereotipo: qué modelo social aparece y con qué finalidad, planos, enfoques,  colores, luz, qué eslogan o frase aparece y cuál es su función.
  • Fase CREACIÓN: pautas para la creación de un anuncio publicitario.

|DOCENTES| Valores y publicidad. Secuencia didáctica

en 20 Mayo 2013

Valores y publicidad es el blog de Marian Calvo para alumnos de Educación Secundaria. En él se desarrolla una secuencia didáctica con el propósito de estudiar los valores presentes en la publicidad.

El blog está dividido en dos secciones:

*) Una parte de teoría propuesta por la profesora que aparece en la barra lateral izquierda. En ella se siguen ordenadamente los contenidos necesarios para trabajar este tema sin necesidad de acudir a otros enlaces o búsquedas. Es fija y estática. El alumnado ha de seguirla en riguroso orden para poder entender el tema y lo que debe hacer.

*) Una segunda parte dinámica y móvil, en la parte derecha del blog, propuesta por el alumnado, en la que se irán publicando mediante post los diversos anuncios publicitarios elegidos y comentados en clase por el alumnado.

Nga: portal de arte para niños

en 17 Mayo 2013

NGA Kids es un interesantísimo portal de arte para los niños. Muchísimas actividades interactivas que enseñan sobre el color, la luz, la pintura, la fotografía, etc.

Construye un paisaje sonoro

en 23 Abril 2013

Arrastra los bloques de abajo a la bandeja azul para crear un paisaje sonoro. Luego haz clic el botón de PLAY para escuchar su creación. Esta actividad requiere parlantes o audífonos.

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