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Ciencias Sociales

En busca de nuevos caminos a Oriente

en 22 Agosto 2014

Objetivo: comprender la importancia que tuvo en los viajes de descubrimiento, la búsqueda de nuevas rutas para el comercio con el Oriente. Temas: Expansión europea, descubrimiento y conquista de América.

Proclama Mercedes

en 02 Julio 2014

En forma casi simultanea al levantamiento del pueblo oriental con el Grito de Asencio fue que Artigas  desertó del Cuerpo de Blandengues el 15 de febrero y se puso al servicio de la Junta de Buenos Aires. De regreso a la Banda Oriental instaló su cuartel general en Mercedes, desde donde llamó a los orientales a unirse a la causa revolucionaria.

Estas fueron sus palabras:

“Unión caros compatriotas, y estad seguros de la victoria. He convocado á todos los patriotas caracterizados de la campaña; y todos, todos se ofrecen con sus personas y bienes, a contribuir a la defensa de nuestra justa causa.

A la empresa compatriotas, que el triunfo es nuestro: vencer ó morir sea nuestra cifra; y tiemblen, tiemblen esos tiranos de haber excitado vuestro enojo, sin advertir que los americanos del sud, están dispuestos a defender su patria; y a morir antes con honor, que vivir con ignominia en afrentoso cautiverio”.

Teorías y evidencias del poblamiento de América

en 05 June 2014

Luego de ingresar al material, hacer CLIC en el botón “Ir a la clase”.

OBJETIVO: identificar las diferentes teorías del poblamiento americano.

Comienza haciendo un recorrido de la migración del hombre desde África hacia América (pasando por Europa, Asia y Oceanía). Luego muestra las diferentes teorías, indicado para cada una, qué elementos las sostienen.

|DOCENTES| Metas equivocadas, respuestas motivadoras (Marisa Moya)

en 17 March 2014

En la siguiente presentación Marisa Moya muestra cómo ante algunas actitudes de los niños en el aula: “desear atención exclusiva”, “querer ser el que manda”, “querer darse por vencido”, etc.  el docente puede responder con una acción motivadora. Visto en Crea y aprende con Laura.

El ciclo urbano del agua

en 17 Febrero 2014

OBJETIVO: aprender sobre la captación, potabilización, transporte y tratamiento de aguas servidas en el medio urbano.

|DOCENTES| Consume hasta morir: propuestas para trabajar el consumo y la publicidad

en 14 Octubre 2013

Consume hasta morir es un blog que tiene como propósito la “reflexión sobre la sociedad de consumo en la que vivimos, utilizando uno de sus propios instrumentos, la publicidad, para mostrar hasta qué punto se puede morir consumiendo. Este proyecto nace en Madrid en el año 2002, dentro de la asociación Ecologistas en Acción. Desde entonces, mantenemos el sitio web, elaboramos contrapublicidad gráfica y audiovisual, escribimos textos, impartimos talleres o participamos en procesos de creación colectiva junto a otros colectivos sociales”.

En El cederrón didáctico se ofrecen herramientas educativas para reflexionar sobre el consumo de recursos naturales, bienes y servicios donde la publicidad ha tenido un papel fundamental, “formando parte del imaginario social donde nos reflejamos, como si se tratara de un espejo de nuestras aspiraciones. Quizás sea el canal más importante de transmisión de la ideología consumista”. 

Con este cederrón didáctico se pretende aportar algunas herramientas educativas entorno a estos temas. Probablemente porque una de las claves de la transformación social esté hoy en un comportamiento crítico como consumidores y consumidoras, capaces de decidir no sólo qué tetrabrik de leche compramos sino qué modelo de consumo queremos.

Los contenidos del cederrón didáctico están organizados en cuatro grandes temas: CONSUMO, COMUNICACIÓN, PUBLICIDAD Y CONTRAPUBLICIDAD. A su vez, cada tema tiene sus apartados, que consisten en artículos con textos, imágenes y videos dirigidos a docentes y actividades secuenciadas para ser desarrolladas en clase.

La historia Ana Frank

en 13 Setiembre 2013

El Museo Ana Frank, además ofrece, además de mucha información, una línea de tiempo sobre su vida y  una visita virtual al lugar donde vivió mientras escribió su diario. Visto en Aprendo en la web.

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