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Ciencias Naturales

Jugamos todos. Hábitos saludables. Cuento y actividades

en 14 Octubre 2017

En este cuento, Lidia es una niña activa a la que le gusta el deporte y ha hecho una buena pandilla con sus amigos del equipo de baloncesto. Carlos es amigo y compañero de clase de Lidia, pero no le gusta tanto el deporte como a ella, el prefiere ver la tele, jugar a los videojuegos y comer. En el colegio celebran la semana del deporte y en ella Carlos descubrirá, con la ayuda de sus amigos, que le gusta hacer ejercicio y jugar en equipo. Gracias al deporte Carlos cambiará sus hábitos de vida y mejorará su salud.

Enlace  al cuento (Formato PDF).

Enlace al cuaderno para el alumno (Formato PDF).

Enlace  a la guía para el maestro.

Fuente: Enlace.

FICHA INTERACTIVA. Clic en la imagen

¡Cuánto ruido!

en 14 Octubre 2017

Bouncy Balls muestra a los estudiantes el volumen del ruido en su salón de clases al mostrar un conjunto de bolas rebotadoras coloridas. Cuanto más alto sea el nivel de decibelios, mayor y más frecuentemente rebotan las bolas en la pantalla. Para utilizar Bouncy Balls simplemente vaya al sitio web, haga clic en "comenzar a rebotar" y luego haga clic en el ícono de micrófono para permitir que el sitio acceda al micrófono de su computadora.

Fuente: freetech4teachers.com

Las plantas (Cuadernillo para el alumno y guía didáctica)

en 18 Agosto 2017

TEMAS: Características / Nutrición / Reproducción sexual / Reproducción asexual / Relación con el entorno / Evaluaciones.

GUÍA DIDÁCTICA: acceder.

Visto en micolegiodeprimaria.blogspot.com.

Recuperación de fauna autóctona: aguará guazú

en 11 Agosto 2017

Regreso a la naturaleza es una experiencia en 360° grados sobre la recuperación y liberación de Ansenuza y Chipión, los dos aguará guazú rehabilitados en el Centro de Recuperación de Especies Temaikèn (CRET) y liberados en Mar Chiquita, Córdoba, en octubre de 2015.
A través de unos anteojos de realidad virtual podrás revivir la emocionante historia de estos animales.

Sistema Circulatorio: evaluaciones

en 21 Julio 2017

Evaluación: arterias y venas.  Evaluación 1. Evaluación 2.

Evaluación: partes del corazón. Evaluación 3.

Evaluación: funcionamiento del corazón. Evaluación 4.

Evaluación: la circulación de la sangre. Evaluación 5.

 

 

Cómo impulsa el corazón la sangre

en 21 Julio 2017

Para pasar de un tema a otro utilizar los números que están arriba a la derecha. Temas: 1.- Partes del corazón / 2.- Movimientos del corazón / 3.- Circulación general y pulmonar / 4.- Evaluación.

El sistema circulatorio

en 21 Julio 2017

CONTENIDOS: El aparato circulatorio. El corazón: partes y funcionamiento. Venas y arterias. Funcionamiento del aparato circulatorio.

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