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Energía

Energías

en 05 June 2015

Temas: Energía nuclear. / Centrales térmicas. / Energía hidráulica. / Energía solar. / Energía eólica. / Energía en la ciudad. / Red eléctrica. / Energía y medio ambiente. / Juegos.

Fuentes de energía renovables y no renovables

en 10 Julio 2013

Videos explicativos, mapas conceptuales y actividades de evaluación sobre los siguientes temas: Energías no renovables / Carbón / Petróleo / Gas Natural / Minerales radioactivos / Energía renovables / Agua / Viento / Sol / Tierra. Visto en Recursos interactivos en flash.

Oficina eficiente. Juego para ahorrar energía

en 14 June 2012

¡Ahorra energía! Haz clic en las partes iluminadas y descubre cómo se podría ahorrar energía en cualquier oficina.

La energía

en 22 Abril 2012

Temas: Qué es. / Trabajo. / Potencia. / Energía mecánica. / Tipos de energía. / Transformación de la energía. / Principio de conservación. / Degradación de la energía. / Fuentes renovables y no renovables. / Ejercicios de evaluación.

La energía y los niños

en 28 Julio 2011

CLIC en la imagen para acceder al material Sitio con enlaces a otros sitios relacionados con el tema de la energía dirigido a los niños. No todos los sitios que se ofrecen están en español.

Álbum fotográfico infrarrojo

en 11 Mayo 2011

¿Cómo ver el calor? A través de diferentes fotografías y una lupa “especial” (que cambia de radiación infrarroja o la luz visible) se aprende sobre las diferencias entre estas ondas, y la energía que está y no es visible a los ojos humanos. Debajo hay botones para cambar la escala de visualización de las ondas infrarrojas y la descripción de los colores (más o menos calor).

¿Qué es la energía?

en 16 March 2011

OBEJTIVO: comprender que la energía es la capacidad de realizar trabajo.

Centrales eléctricas

en 14 March 2011

Recurso cuyo objetivo es comprender que las centrales eléctricas transforman los recursos que existen en la Naturaleza para ser aprovechados por el hombre como energía eléctrica. Según utilicen unos u otros recursos naturales, se pueden clasificar en: centrales hidroeléctricas, eólicas, geotérmicas, etc. Para cada tipo de central se muestra su funcionamiento general, el del generador y el del transformador.

Controla la energía eléctrica de un país

en 15 Febrero 2011

JUEGO que consiste en garantizar que el sistema eléctrico funcione adecuadamente para todo el país (en este caso es España, pero podría ser cualquier otro). Para ello se debe tener en cuenta:

1.- el equilibrio entre producción y demanda.

2.- que la producción no se eleve demasiado para no provocar fallos.

3.- solucionar todos los problemas que surjan.

4.- gestionar medidas de ahorro energético.

Antes de empezar, primero se debe elegir las centrales (nuclear, hidroeléctrica, eólica o geotérmica) y luego el nivel de dificultad. La solución a los problemas que se van planteando deben ejecutarse en un plazo determinado (contrarreloj). Para que el tiempo de respuesta sea ilimitado, seleccionar la dificultad más baja.

Combustibles fósiles

en 24 Enero 2011

OBEJTIVO: comprender cómo se forman los combustibles físiles y por qué, una vez agotada la fuente, no se podrá fabricar más.

Ahorro de energía

en 23 Enero 2011

OBJETIVO: Reconocer que las fuentes de energía no renovables son recursos limitados por lo que es importante que aprendamos a utilizar métodos de ahorro de energía.

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